Electronic Theses and Dissertation

Sesuai tuntutan kurikulum 2013 bahwa peningkatan kemampuan berpikir kreatif peserta didik dan upaya pembentukan nilai-nilai kewirausahaan kepada peserta didik merupakan suatu hal yang harus dicapai oleh peserta didik. namun, fakta yang terjadi masih banyak peserta didik yang memiliki kemampuan kreatif yang masih rendah dan kurangnya minat dalam berwirausaha. oleh karena itu, tujuan dari penelitian ini adalah untuk menyelidiki peningkatan kemampuan berpikir kreatif dan jiwa kewirausahaan peserta didik dengan menerapkan project based learning berbasis stemc. penelitian ini terdiri dari 52 orang peserta didik kelas x ipa di sman 3 langsa. kemampuan berpikir kreatif dan jiwa kewirausahaan peserta didik diukur melalui soal kemampuan berpikir kreatif dan angket jiwa kewirausahaan yang diuji menggunakan paired sample t-test secara statistik dan uji n-gain. hasil penelitian menyatakan bahwa penerapan model pjbl berbasis stemc pada materi elektrolit dan nonelektrolit dapat meningkatkan kemampuan berpikir kreatif dan jiwa kewirausahaan, dapat dilihat pada taraf signifikan 0,000 dengan nilai sig

In accordance with the demands of the 2013 curriculum that increasing students' creative thinking skills and efforts to establish entrepreneurial values for students is something that must be achieved by students.. However, the fact is that many students have low creative abilities and lack of interest in entrepreneurship. Therefore, the purpose of this research is to improve students' creative thinking skills and entrepreneurial spirit by implementing STEMC-based project-based learning. This study consisted of 52 students of class X science at SMAN 3 Langsa. The students' creative thinking ability and entrepreneurial spirit were assessed through pretest-posttest which was tested using statistically paired sample t-test and N-gain test. Electrolyte and non-electrolyte solution subjects. The results of the study stated that the application of the STEMC-based PjBL model in electrolyte and non-electrolyte solution subjects could improve creative thinking skills and entrepreneurial spirit, it can be seen at a significant level of 0.000 with a sig value