Electronic Theses and Dissertation

Pembelajaran akan berhasil jika prosesnya menggunakan media yang tepat terhadap materi pembelajaran yang sedang dipelajari. lingkungan sekitar dapat dijadikan media pembelajaran yang memberikan pengalaman secara langsung kepada siswa. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui spesies serta kelayakan tanaman hias magnoliophyta yang terdapat di florist garden pango raya, kecamatan ulee kareng, kota banda aceh sebagai media pembelajaran biologi. populasi penelitian ini ialah seluruh spesies tanaman hias magnoliophyta pada lokasi penelitian dengan mengambil sampel 5 tempat florist garden. instrumen penelitian menggunakan lembar observasi. penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif sedangkan metode penelitian ialah survei. teknik analisis data yaitu inventarisasi dan uji kelayakan tanaman hias magnoliophyta sebagai media pembelajaran biologi. hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat 136 spesies tanaman hias magnoliophyta di florist garden pango raya, kecamatan ulee kareng, kota banda aceh, terdiri dari 49 familia dari kelas magnoliopsida dan liliopsida. tanaman hias magnoliophyta dari kelas magnoliopsida ada 66 spesies yang terdiri atas 30 familia sedangkan dari kelas liliopsida ada 70 spesies yang terdiri atas 19 familia. setelah dilakukan uji kelayakan terhadap spesies tanaman hias magnoliophyta yang terdapat di florist garden pada lokasi penelitan, diperoleh dengan hasil persentase 98% sehingga dapat disimpulkan bahwa tanaman hias magnoliophyta pada lokasi penelitian sangat layak digunakan sebagai media pembelajaran biologi. adapun pemanfaatan hasil penelitian ini disajikan dalam bentuk video pembelajaran dengan menampilkan nama spesies serta dokumentasidokumentasi dari kegiatan penelitian. kata kunci: inventarisasi, magnoliophyta, tanaman hias

Learning will be successful if the process uses the right media for the learning material being studied. The surrounding environment can be used as a learning media that provides direct experience to students. This research aims to determine the species and suitability of the Magnoliophyta ornamental plants found in the Pango Raya florist garden, Ulee Kareng District, Banda Aceh City as a biology learning media. The population of this study was all species of Magnoliophyta ornamental plants at the research location by taking samples from 5 florist gardens. The research instrument uses an observation sheet. This research uses a qualitative approach with a descriptive research type while the research method is a survey. The data analysis technique is inventory and suitability testing of Magnoliophyta ornamental plants as a biology learning media. The results of the research show that there are 136 species of Magnoliophyta ornamental plants in the Pango Raya florist garden, Ulee Kareng District, Banda Aceh City, consisting of 49 families from the Magnoliopsida and Liliopsida classes. There are 66 species of Magnoliophyta ornamental plants from the Magnoliopsida class consisting of 30 families, while from the Liliopsida class there are 70 species consisting of 19 families. After carrying out a feasibility test on the Magnoliophyta ornamental plant species found in the florist garden at the research location, a percentage result of 98% was obtained, so it can be concluded that the Magnoliophyta ornamental plants at the research location are very suitable for use as a biology learning media. The use of the results of this research is presented in the form of a learning video by displaying species names and documentation from research activities. Keywords: Inventory, Magnoliophyta, Ornamental Plants