Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

    SKRIPSI
Janisa Fitri, MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN MOTORIK KASAR ANAK MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL LOMPAT TALI DAN ENGKLEK DI PAUD ARRISALAH DARUSSALAM ACEH BESAR. Banda Aceh Fakultas KIP PG PAUD (S1),2024

Abstrak fitri, janisa. 2023. mengembangkan kemampuan motorik kasar anak melalui permainan tradisional lompat tali dan engklek di paud arrisalah darussalam. skripsi jurusan pendidikan guru anak usia dini, fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, universitas syiah kuala. pembimbing: 1). taat kurnita y, s. pd., m. pd. 2). rahmi, s. pd. i., m. ed. kata kunci: kemampuan motorik kasar, permainan tradisional, anak usia dini. kemampuan motorik kasar anak usia dini yang dikembangkan melalui penelitian ini adalah koordinasi dan keseimbangan anak. penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kecerdasan motorik anak usia dini melalui permainan tradisional lompat tali dan engklek kelas b di paud arrisalah darussalam. permainan lompat tali dan engklek dilakukan secara perorangan atau berkelompok dengan cara bermain bergantian. penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas. subjek pada penelitian berada pada kelas b yang berjumlah 9 orang anak dan fokus pada 5 orang anak. hasil analisis data menunjukkan bahwa adanya peningkatan dalam motorik kasar anak melalui permainan tradisional lompat tali dan engklek. pada siklus i perkembangan anak belum mencapai indikator pencapaian yang diharapkan namun sudah mulai ada perkembangan pada anak. pada siklus ii semua indikator anak sudah berkembang dengan baik yang di tunjukan dengan 1 orang yang sudah mencapai kriteria bsh dan 4 orang anak mencapai kriteria bsb, anak sudah mampu melakukan permainan lompat tali dan engklek sesuai dengan aturan, terampil menggunakan tangan kanan dan tangan kiri serta melakukan kegiatan kebersihan diri. penelitian dilakukan dalam dua siklus karena sudah tercapainya indikator pencapaian yang diharapkan. permainan lompat tali dan engklek dapat menjadi salah satu alternatif pembelajaran dalam menstimulasi perkembangan anak karena permainan lompat tali dan engklek bukan hanya mengembangkan motorik kasar anak, melainkan sosial emosional anak dan kepribadian anak juga terbentuk. memperkenalkan permainan tradisional pada anak juga merupakan salah satu cara untuk melestarikan budaya indonesia yang mulai ditinggalkan karena perkembangan teknologi modern zaman sekarang ini.



Abstract

-



    SERVICES DESK