Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PENGEMBANGAN MODUL MATERI GERAK PARABOLA BERBASIS ELEKTRONIK

Ajeng Aprillia

Ajeng Aprillia (2022). Pengembangan Modul Materi Gerak Parabola berbasis Elektronik. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan modul materi gerak parabola berbasis elektronik yang layak digunakan sebagai bahan ajar. Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan atau Research and Development (R&D). Model pengembangan yang digunakan ialah model 4-D. Subjek pada penelitian ini adalah siswa kelas X MIPA-3 di SMAN 8 Banda Aceh. Instrumen pen…

PENGARUH PENGGUNAAN E-BOOK TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PENDIDIKAN FISIKA

Anggi Rio Antika

Teknologi digital era 4.0, banyak sumber-sumber bacaan telah dikemas dalam bentuk elektronik, salah satunya dalam bentuk e-Book. Mahasiswa lebih mudah untuk memperoleh sumber bacaan yang murah dan praktis. e-Book memberikan informasi dan ilmu terbaru yang sangat kompetitif dan bermutu. Penggunaan e-Book membantu mahasiswa dalam menyelesaikan tugas-tugas kuliah. Pengaruh penggunaan e-book oleh mahasiswa terhadap prestasi belajarnya difokuskan sebagai permasalahan kajian penelitian ini. Tujuan …

MENGKONSTRUKTIVIS PENGETAHUAN FISIKA SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN SSCS (S…

MARDHIAH

Penelitian ini bertujuan untuk mengkonstruksi pengetahuan siswa melalui model pembelajaran SSCS. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen yang berbentuk pre eksperimental design dengan bentuk one group pretest posttest design. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI IPA SMAN 12 Banda Aceh yang kemudian diambil sampel dengan teknik purposive sampling. Maka sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI MIPA 1sebanyak 28 siswa. Instrumen yang dig…

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL MODIFIED FREERNINQUIRY TERHADAP KEMAMPUAN KOGNIT…

Reskina Ramadhani

Ramadhani, Reskina. 2022. Efektivitas Penggunaan Model Modified Free Inquiry Terhadap Kemampuan Kognitif Siswa Dalam Pembelajaran Fisika. Skripsi, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Drs. Ahmad Farhan, M.Si., (2) Dr. Muhammad Syukri, S.Pd., M.Ed. Penelitian ini berusaha untuk mengkaji masalah apakah model Modified Free Inquiry efektif terhadap kemampuan kognitif siswa dalam pembelajaran Fisika.. Hipotesis yang diajukan a…

KENDALA GURU IPA DALAM PENGGUNAAN IT (INFORMATION TECHNOLOGY) PADA PEMBELAJAR…

USWATI AFDIAN

ABSTRAK Afdian, Uswati. 2022. Kendala Guru IPA Dalam Penggunaan IT (Information Technology) Pada Pembelajaran Daring. Skripsi, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. (1) Dr. Saminan,M.Pd (2) Drs. Abdul Hamid, M.Pd. Hadirnya covid-19 menyebabkan guru mengajar secara daring dan guru belum mampu memanfaatkan perkembangan Information Technology (IT) dalam membuat media yang sesuai dengan materi pembelajaran sehingga proses pembelajara…

APLIKASI TUSEN KLEP BERPELAMPUNG DALAM RANCANG BANGUN KERAN OTOMATIS PADA TAN…

R. GUSNO PUTRA LUGAY

Penelitian dengan judul Aplikasi Tusen Klep Berpelampung dalam Rancang Bangun Keran Air Otomatis pada Tangki Air Primer dibuat untuk memperbaiki kelemahan luaran penelitian serupa pada tahun 2021. Tujuan dilaksanakan penelitian ini adalah memperoleh alat pengontrolan tinggi muka air dalam Tadaon yang dapat bekerja secara otomatis dengan kualitas baik. Manfaat penelitian ini diharapakan dapat meningkatkan penghematan pemanfaatan air domestik. Jenis penelitian ini termasuk eksperimen dengan met…

KEMANDIRIAN BELAJAR MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN FISIKA FKIP UNSYIAH DALAM KU…

Muslihin

Penelitian dengan judul Kemandirian Belajar Mahasiswa Jurusan Pendidikan Fisika FKIP Unsyiah dalam Kuliah Listrik dan Magnet Menggunakan Metode Tugas dan Diskusi Berbasis Whatsapp grup Kuliah dibuat untuk mejawab permasalahan bagaimana kualitas kemandirian mahasiwa dalam proses perkuliahan tersebut. Tujuan dilaksanakan penelitian ini adalah untuk menambah referensi ilmiah yang dapat digunakan untuk merancang model dan metode perkuliahan yang akan datang. Manfaat penelitian ini diharapakan dap…

PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP IMPLEMENTASI KONSEP GURU PENGGERAK DAN MERDEKA BE…

Evita Kharisma

Penelitian dengan judul “Persepsi Mahasiswa Terhadap Implementasi Konsep Guru Penggerak dan Mardeka Belajar dalam Perkuliahan IPBA” dilaksanakan untuk mengungkapkan masalah Bagaimanakah persepsi mahasiswa terhadap (1) kemampuan dosen dalam melaksanakan perkuliahan, (2) keaktifan mahasiswa, suasana perkuliahan, dan (4) kemampuan penyerapan materi kuliah dalam perkuliahan ipba dengan metode diskusi inovatif. jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan metode penelitian ek…

ANALISIS PROSES DAN HASIL PERKULIAHAN DARING MATA KULIAH LISTRIK MAGNET PADA …

TZALSABILLA ZIRA H

Zira, Tzalsabilla. 2022. Analisis Proses dan Hasil Perkuliahan Daring Mata Kuliah Listrik Magnet Pada Era Pandemi Covid-19.Skripsi, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Drs. Ahmad Farhan, M.Si (2) Drs. Elmi Mahzum, M.IT Kata kunci : Hubungan, Keaktifan Mahasiswa, dan Hasil Belajar Mahasiswa Penelitian korelasional dengan pendekatan kuantitatif ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara keaktifan mahasiswa dengan h…

PENGEMBANGAN MODUL PRAKTIKUM FISIKA DASAR I BERBASIS KETERAMPILAN PROSES SAIN…

PUTRI SHALINA. IB

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan dan respon mahasiswa terhadap modul praktikum fisika I berbasis KPS yang telah dikembangkan. Metodologi penelitian ini adalah metode pengembangan yang menggunakan desain penelitian R&D dengan pola pengembangan ADDIE. Subjek dalam penelitian ini adalah mahasiswa Pendidikan fisika pada mata kuliah praktikum fisika dasar I 2021/2022. Instrumen penelitian ini menggunakan instrument non-tes yang mencakup lembar validasi modul, lembar observasi, d…


    SERVICES DESK