Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

ANALISIS KESULITAN SISWA KELAS VIII DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA MATER…

RISKI RAMADHAN

Kesulitan yang dialami oleh siswa dalam menyelesaikan soal biasanya ditandai dengan kesalahan yang mereka lakukan ketika menjawab soal. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesulitan yang dialami oleh siswa beserta penyebabnya dalam menyelesaikan soal Teorema Pythagoras. Jenis penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan metode deskriptif kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah 15 siswa kelas VIII SMPN 8 Banda Aceh. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan adalah t…

ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL PADA MATERI FUNGSI KOMPOSIS…

MAYA SHOPIANI HASIBUAN

Salah satu materi pada mata pelajaran matematika adalah fungsi komposisi. Materi fungsi komposisi memiliki banyak manfaat dalam kehidupan sehari-hari. Namun, masih banyak siswa yang mengalami kesulitan dan melakukan banyak kesalahan dalam menyelesaikan soal yang berkaitan dengan fungsi komposisi. Tujuan penelitian ini yaitu: (1) untuk mengetahui kesulitan yang dialami siswa kelas X SMA Negeri 5 Banda Aceh dalam menyelesaikan soal fungsi komposisi, (2) untuk mengetahui penyebab siswa kelas X S…

PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING (PJBL) BERBANTUAN AUGMENTED REALITY (A…

Mirna. Zk

Mirna ZK. 2022. Penerapan Model Project Based Learning (PjBL) Berbantuan Augmented Reality (AR) untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis dan Motivasi Belajar Siswa SMP. Kemampuan pemecahan masalah matematis dan motivasi belajar siswa masih tergolong rendah. Strategi yang diharapkan dapat menumbuhkan kemampuan pemecahan masalah matematis dan motivasi belajar siswa yaitu melalui model Model Project Based Learning berbantuan Augmented Reality (AR). Tujuan penelitian ini yaitu …

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANDROID DENGAN MENGINTEGRASIKAN APPL…

Ayu Mastura

Geometri merupakan materi matematika yang seringkali dianggap sulit oleh siswa karena objek kajiannya yang bersifat abstrak. Kesulitan siswa dalam memahami materi geometri dapat disebabkan karena rendahnya kemampuan spasial siswa. Upaya yang dapat dilakukan untuk membantu siswa memvisualisasikan ide-ide matematika yang abstrak khususnya pada materi geometri yaitu dengan menciptakan pembelajaran yang lebih inovatif. Penggunaan media belajar berbasis teknologi dalam pembelajaran matematika dapa…

ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA PISA KONTEN BILA…

Safnil Padang

PISA (Programme for International Student Assesment) merupakan program penilaian internasional siswa untuk perbaikan dan peningkatan kualitas pendidikan di setiap negara peserta. Indonesia mulai ikut berpartispasi studi PISA pada tahun 2000, namun hasil PISA matematika siswa Indonesia selalu berada pada urutan 10 terendah dari negara-negara peserta yang mengikuti PISA. Salah satu konten dalam PISA yaitu konten bilangan. Berdasarkan masalah tersebut penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ke…

KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP BERDASARKAN ADVERSITY QUOTIEN…

SARI MASYITHAH

Keberhasilan saat belajar bergantung dengan siasat seseorang dalam menangani kesulitan, adversity quotient (AQ) serupa dengan daya juang untuk menghadapi kesulitan. Memecahkan soal matematika membutuhkan produktivas, bernalar, dan latihan untuk mengasah kemampuan. Siswa yang mempunyai AQ tinggi ditaksir bisa menghadapi permasalahan yang ada begitupun sebaliknya. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan kemampuan pemecahan masalah siswa berdasarkan klasifikasi AQ. Jenis penelitian adal…

IMPLEMENTASI REMEDIAL BERBASIS E-LEARNING DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMA S…

Cut Tsamara Irhas

Pandemi memberikan perubahan pada semua aspek kehidupan, termasuk aspek pendidikan. Yang mengakibatkan proses pembelajaran pun menjadi tidak maksimal, termasuk proses remedial. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil remedial matematika berbasis e-learning. Selain itu penelitian ini juga mengkaji penerimaan siswa SMA di Banda Aceh terhadap program Remedial Project saat Covid-19. Penelitian ini menggunakan pendekatan campuran (mix methods) dengan jenis Sequential Explanatory Design. Su…

PENERAPAN GEOGEBRA 3D PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI VOLUME BENDA PUTAR …

Faidiar Mita Sari

Optimalisasi penggunaan media ajar yang terintegrasi TIK dibutuhkan untuk membuat pembelajaran lebih menarik dan interaktif. Penggunaan software untuk pembelajaran matematika dapat menunjang siswa untuk mempunyai kesempatan lebih banyak dalam memahami materi matematika, khususnya geometri dan kalkulus. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa yang diajarkan dengan menggunakan GeoGebra 3D dengan yang diajarkan tanpa menggunakan GeoGebra 3D dengan penerapan mode…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM UNTUK PENINGKATAN HASIL BELAJA…

PUJA MAIPRILLIA

Kemampuan yang didapat peserta didik setelah mempelajari matematika disebut hasil belajar matematika, salah satunya ialah kemampuan kognitif. Rendahnya kemampuan kognitif mempengaruhi hasil belajar peserta didik dan permasalahan tersebut harus diatasi guru. Tujuan penelitian ini untuk mengamati perbedaan peningkatan hasil belajar antara peserta didik yang mengimplementasikan model flipped classroom dan tidak mengimplementasikan model tersebut pada pembelajaran matematika. Pendekatan yang dipa…

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MELALUI PROJECT BASED LEARNING BERBASIS E…

Esti Nanda Kesuma

Pada era globalisasi ini, kemampuan berpikir kritis merupakan salah satu kemampuan yang harus digenggam oleh siswa. Oleh karenanya di dalam pelaksanaan pembelajaran diperlukannya perangkat pembelajaraan yang mampu membangun kemampuan berpikir kritis siswa. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui proses dan hasil pengembangan perangkat pembelajaran dengan model Project Based Learning (PjBL) bernuansa etnomatematika yang valid untuk membangun kemampuan berpikir kritis siswa. Perangkat pemb…


    SERVICES DESK