Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PEMODELAN CURAH HUJAN DI KABUPATEN ACEH BESAR MENGGUNAKAN ANALISIS PRINCIPAL …

Endang Pamulatsih

Curah hujan merupakan parameter iklim yang sangat dibutuhkan dan berpengaruh secara signifikan terhadap berbagai sektor, salah satunya sektor pertanian. Oleh karena itu, diperlukan pembuatan prakiraan curah hujan yang tepat akurat guna memudahkan pekerjaan baik dalam sektor pertanian maupun sektor lainnya. Penelitian ini bertujuan untuk membuat pemodelan curah hujan di kabupaten Aceh Besar dengan menggunakan data Suhu Permukaan Laut (SPL) wilayah Indonesia yang dibatasi oleh 10LU – 15…

IDENTIFIKASI MISKONSEPSI DENGAN TES PILIHAN GANDA, TES URAIAN, DAN TES LISAN …

NOVI NANDA ARIFA

Mengidentifikasi miskonsepsi perlu dilakukan segera agar tidak berkelanjutan pada materi yang lain. Tujuan penelitian dalam penelitian ini yaitu 1) Untuk mengetahui tingkat miskonsepsi pada siswa SMAN 11 dengan menggunakan soal pilihan ganda dalam materi Hukum Newton; 2) Untuk mengetahui tingkat miskonsepsi pada siswa SMAN 11 dengan menggunakan soal uraian dalam materi Hukum Newton; 3) Untuk mengetahui konsep apa saja yang miskosepsi oleh siswa pada materi Hukum Newton. Penelitian ini merupak…

IMPLEMENTASI PROJECT BASED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN FISIKA MELALUI PENDEKA…

NURHIDAYATI MAULINA

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Implementasi Project Based Learning Dalam Pembelajaran Fisika Melalui Pendekatan STEAM untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa”. Metode penelitian ini menggunakan desain Pre Eksperimen Design dengan jenis one group pretest-posttest design. Subjek adalah siswa kelas XI –IPA 1 yang berjumlah 30 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah soal tes kemampuan berpikir kreatif (pretest dan posttest), lembar pengamatan berpiki…

EFEKTIVITAS MODEL PROBLEM SOLVING MELALUI METODE DISKUSI UNTUK MENINGKATKAN K…

NUR AKMALIAH

Penelitian yang berjudul “Efektivitas Model Problem Solving Melalui Metode Diskusi Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa” ini mengangkat masalah apakah model problem solving melalui metode diskusi dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas model problem solving melalui metode diskusi dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa. Populasi penelitian ini adalah siswa XI IPA SMA Negeri 12 Banda Aceh yang berjum…

PENGARUH PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS STEAM TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KR…

ZHAIFATUL UKHAIRA

Penelitian yang berjudul “Pengaruh Penerapan Pembelajaran Berbasis STEAM Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMAN 1 Baitussalam”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan pembelajaran berbasis STEAM terhadap kemampuan berpikir kritis siswa. Penelitian ini menggunakan desain Pree Eksperimental Design dengan dengan jenis one group pretest-posttest design.. Sampel yang digunakan adalah siswa kelas XI MIA 1 yang berjumlah 22 orang. Instrumen yang digunakan dalam penel…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT-BASED LEARNING PADA MATA PELAJARAN PR…

Aprilia Rizqina Nuramalina

Keterampilan berpikir kreatif peserta didik secara umum masih rendah pada mata pelajaran Prakarya dan Kewirausahaan. Oleh karena itu, diperlukan model project-based learning yang mampu meningkatkan keterampilan berpikir kreatif sehingga meningkat pula motivasi peserta didik dalam belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran project-based learning dalam meningkatkan keterampilan berpikir kreatif dan motivasi belajar peserta didik pada mata pelajaran Prakarya d…

KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA DALAM MENGGUNAKAN JANGKA SORONG DAN MIKROMETE…

Armiyati

Keterampilan siswa dalam mengamati, mengukur dan menggunakan jangka sorong serta mikrometer sekrup masih rendah, maka penelitian ini bertujuan untuk menganalisis keterampilan proses sains siswa dalam menggunakan jangka sorong dan mikrometer sekrup di SMP Negeri 6 Banda Aceh. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII 7 yang berjumlah 32 siswa. Penentuan sampel dilakukan secara purposive sampling (. Metode penelitian yang digunaka…

ANALISIS TINGKAT PEMAHAMAN KONSEP FISIKA DITINJAU DARI GAYA BELAJAR DAN GAYA …

Nia Kurnia Devy

Terdapat tiga jenis gaya belajar siswa yang digunakan dalam penelitian, yaitu visual, auditori dan kinestetik serta terdapat empat jenis gaya berpikir yang digunakan pada penelitian ini, yaitu Sekuensial Konkret (SK), Sekuensial Abstrak (SA), Acak Konkret (AK) dan Acak Abstrak (AA). Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat pemahaman konsep fisika jika ditinjau dari gaya belajar dan gaya berpikir yang dimiliki siswa. Selain itu juga mengkaji gaya belajar dan gaya berpikir yang palin…

PEMBELAJARAN MODEL COOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) MELA…

T. FHONNA RIZKI

Abstrak: Proses belajar mengajar yang diterapkan selama ini dinggap belum mampu meningkatkan interaksi antar peserta didik. Berdasarkan hasil studi yang dilakukan oleh International Association for the Evaluation of Educational Achievement pada tahun 2015 dalam Trends in Mathematics and Science Study dinyatakan bahwa siswa Indonesia hanya mampu mengenal fakta-fakta dasar ilmu sains. Berdasarkan pernyataan tersebut penelitian ini dilakukan untuk menganalisis dampak pembelajaran kooperatif tip…

MENGKONSTRUKTIVIS PENGETAHUAN FISIKA SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN SSCS (S…

MARDHIAH

Penelitian ini bertujuan untuk mengkonstruksi pengetahuan siswa melalui model pembelajaran SSCS. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen yang berbentuk pre eksperimental design dengan bentuk one group pretest posttest design. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI IPA SMAN 12 Banda Aceh yang kemudian diambil sampel dengan teknik purposive sampling. Maka sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI MIPA 1sebanyak 28 siswa. Instrumen yang dig…


    SERVICES DESK