Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala



PENERAPAN PENDEKATAN JELAJAH ALAM SEKITAR DIPADU PETA KONSEP UNTUK MENINGKATK…

Nurpazilah

Nurpazilah: “Penerapan Pendekatan Jelajah Alam Sekitar Dipadu Peta Konsep Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Pada Materi Keanekaragaman Hayati di SMA Kabupaten Simeulue” Pembimbing I: Dr. Hafnati Rahmatan, M. Si., Pembimbing II: Dr. Muhibbuddin, M.S ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan pendekatan jelajah alam sekitar dipadu peta konsep dapat meningkatkan keterampilan berpikir kritis dan hasil belajar pada materi keanekaragaman …

PENERAPAN E-MODUL DIPADU MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN…

Arina Dini

ABSTRAK Arina Dini (2021). Penerapan E-modul dipadu Model Pembelajaran Guided inquiry untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Struktur dan Fungsi Jaringan Tumbuhan Kelas XI SMA Negeri Aceh Besar Salah satu cara yang dapat digunakan oleh guru dalam menyelesaikan masalah motivasi dan hasil belajar peserta didik adalah dengan penerapan media pembelajaran inovatif seperti e-modul dipadu model pembelajaran guided inquiry. Penelitian ini bertujuan untuk mengeta…

ANALISIS TECHNOLOGICAL PEDAGOGICAL AND CONTENT KNOWLEDGE (TPACK) DAN TECHNOLO…

Yenni Soraya

Kriteria TPACK dan TISE yang baik dari guru Biologi SMA akan mempengaruhi hasil belajar Biolgi peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kriteria TPACK dan TISE guru Biologi SMA di Kota Banda Aceh. Penelitian ini merupakan suatu penelitian survey dengan pendekatan kuantitatif dengan rancangan korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru Biologi SMA di Kota Banda Aceh dan menggunakan metode total sampling maka total sampel adalah 49 orang guru Biologi SMA. Pen…

PENGARUH IMPLEMENTASI BLENDED LEARNING BERBASIS CHAT ROOM TERHADAP SELF EFFI…

Ria Andriani

ABSTRAK Ria Andriani (2023). Pengaruh Implementasi Blended Learning Berbasis Chat Room terhadap Self Efficacy dan Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Sistem Gerak Manusia Self efficacy memiliki peranan penting dalam prestasi peserta didik, self efficacy yang tinggi akan mendorong peserta didik untuk berprestasi dan self efficacy yang rendah membuat peserta didik sulit untuk mencapai prestasi dalam belajarnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh implementasi blended l…

PENGARUH JARAK GANGGUAN UNMANNED AERIAL VEHICLE (UAV) TERHADAP PERILAKU ANTI …

ARIES MUNANDAR

Abstrak Tingginya keanekaragaman hayati burung di suatu tempat dapat dijadikan sebagai indikator kualitas di suatu habitat, hal ini juga sejalan dengan tingginya peluang gangguan terhadap burung. Gangguan dapat berasal dari kehadiran suatu objek, bunyi mesin, serta benda terbang seperti drone berpeluang dapat menggangu aktivitas burung kuntul kerbau (Bubulcus ibis Linnaeus). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jenis-jenis respon dari burung kuntul kerbau terhadap kehadiran benda terban…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBING PROMPTING BERBANTUAN VIDEO TERHADAP KETER…

Rahmaniar

ABSTRAK Rahmaniar (2023). Pengaruh Model Pembelajaran Probing Prompting Berbantuan Video Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Dan Minat Belajar Siswa Pada Materi Sistem Pernapasan Manusia Di SMPN 4 Banda Aceh. Model pembelajaran probing prompting berbantuan video merupakan salah satu model pembelajaran yang dapat meningkatkan keterampilan berpikir kritis dan minat belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran probing prompting berbantuan video terh…

ANALISIS ANTIOKSIDAN DAN FITOKIMIA VINEGAR BUAH SENGGANI (MELASTOMA AFFINE D.…

Maim Matualiah

ABSTRAK Maim Matualiah (2023). Analisis Antioksidan dan Fitokimia Vinegar Buah Senggani (Melastoma affine D.Don) dengan Variasi Konsentrasi Acetobacter aceti. Tumbuhan senggani merupakan tumbuhan liar yang banyak tumbuh di Indonesia. Buah dari tumbuhan senggani dapat dijadikan bahan utama dalam pembuatan vinegar dan dianalisis kadar antioksidan dan kandungan metabolit sekundernya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kadar antioksidan vinegar buah M. affine dengan variasi kon…

PENGARUH PENGGUNAAN CASE METHOD BERBASIS FLIPPED CLASSROOM PADA MAHASISWA PEN…

Putri Desriana

Putri Desriana (2023). Pengaruh Penggunaan Case Method Berbasis Flipped Classroom Pada Mahasiswa Pendidikan Biologi Terhadap Kemampuan Metakognitif dan Hasil Belajar. Metakognisi adalah salah satu kemampuan yang dibutuhkan oleh mahasiswa dan kemampuan ini memiliki hubungan yang erat dengan hasil belajar. Kemampuan metakognitif ini dapat dikembangkan dengan beberapa metode, salah satunya adalah dengan case method berbasis flipped classroom. Tujuan penelitian ini adalah menganalisis pengar…

PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR DAN ANIMASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PA…

Tasya Amelia Putri

Representasi visual dari bentuk dua dimensi, seperti lukisan, potret, dan film, disebut media gambar. Kumpulan gambar yang dibuat untuk mendorong gerakan dan disertai dengan suara dikenal sebagai media animasi. Capaian yang diingin kan dalam studi adalah untuk melihat apakah penggunaan media visual dan animasi dapat meningkatkan hasil proses belajar siswa. Eksperimen dengan desain kelompok kontrol, dimana dilakukan penilaian sebelum dan sesudah proses pembelajaran digunakan dalam penelitian i…

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD…

NURUL MAWADDAH

Nurul Mawaddah. 2018. Pengaruh Model Pembelajaran Pembelajaran Student Team Achievement Division (STAD) dipadu Problem Based Learning (PBL) terhadap hasil belajar dan keterampilan berpikir kritis peserta didik pada materi sistem eksresi di SMA Negeri 7 Banda Aceh. Pembimbing I Dr. Muhibbuddin, M.S., Pembimbing II Dr. Khairil, M.Si. Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh model pembelajaran Pengaruh Model Pembelajaran Student Team Achievement Division (STAD) dipadu Problem Based Le…




    SERVICES DESK