HUBUNGAN STATUS GIZI DENGAN PRESTASI BELAJAR MURID MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI LAMBHUK BANDA ACEH TAHUN 2011 | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

    SKRIPSI

HUBUNGAN STATUS GIZI DENGAN PRESTASI BELAJAR MURID MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI LAMBHUK BANDA ACEH TAHUN 2011


Pengarang

Nurul Aflah Rissa - Personal Name;

Dosen Pembimbing



Nomor Pokok Mahasiswa

0707101060017

Fakultas & Prodi

Fakultas Keperawatan / Ilmu Keperawatan (S1) / PDDIKTI : 14201

Penerbit

Banda Aceh : Fakultas Kedokteran., 2011

Bahasa

Indonesia

No Classification

613.2

Literature Searching Service

Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)

Anak sebagai generasi penerus perlu diperhatikan kehidupannya. Kecukupan gizi dan pangan merupakan salah satu fungsi terpenting dalam pengembangan Sumber Daya Manusia (SDM) yang berkualitas dan diperlukan untuk melaksanakan pembanguan nasional. Kecukupan gizi sangat mempengaruhi
kecerdasan dan prestasi belajar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan status gizi terhadap prestasi belajar murid di Madrasah Ibtidaiyah Negeri Lambhuk Banda Aceh. Desain penelitian bersifat deskriptif korelatif dan menggunakan teknik pengambilan sampel secara stratified random sampling. Uji analisis yang digunakan adalah chi square. Hasil analisa data bivariat menunjukkan bahwa ada hubungan status gizi dengan prestasi belajar (p=0,0001), ada hubungan status gizi dengan prestasi belajar Ranah kognitif (p=0,00006).ada hubungan status gizi dengan prestasi belajar Ranah psikomotorik (p=0,0003), ada hubungan status gizi dengan prcstasi belajar Ranah afektif (p=0,0000007). yang berarti bahwa ada hubungan yang bermakna antara status gizi dengan prestasi belajar murid Diharapkan bagi pihak sekolah harus tetap memperhatikan status gizi siswa melalui sarana UKS dan senantiasa memasukkan informasi-informasi gizi dalam mata pelajaran jasmani dan kesehatan dalam upaya rnempertahankan status gizi siswa.

Kata Kunci : Anak, Status Gizi, Prestasi Belajar.

Tidak Tersedia Deskripsi

Citation



    SERVICES DESK