Electronic Theses and Dissertation

Penelitian ini membahas tentang penerapan model means-ends-analysis dengan berbantuan media kokami terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran sejarah kelas X SMA Negeri 1 Kuala Kabupeten Nagan Raya. Latar belakang masalah dalam penelitian ini ialah karena kurangnya motivasi belajar siswa pada mata pelajran sejarah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model model means-ends-analysis dengan berbantuan media kokami dikelas X IPS 1, respon siswa kelas X IPS 1 terhadap penerapan means-ends-analysis dengan berbantuan media kokami, untuk mengetahui motivasi belajar siswa pada mata pelajaran sejarah dengan penerapan model means-ends-analysis dengan berbantuan media kokami, serta untuk mengetahui peningkatan motivasi belajar sejarah dengan penerapan model means-ends-analysis dengan berbantuan media koakmi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jeneis penelitian pre-experimental dengan desain One-Group Posttest Desing. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X yang terdiri dari empat kelas. Teknik pemilihan sampel menggunakan teknik purposive sampling, sempel yang digunakan dalam penelitian ini adalah siswa kelas X IPS 1 yang berjumlah 25 siswa. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan angket, observasi, tes dan dokumentasi. Pada teknik analisis data menggunakan analisis regresi linear sederhana. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh penerapan model means-ends-analysis dengan berbantuan media kokami sudah berhasil dilaksanakan pada mata pelajaran sejarah. Diperoleh hasil respon siswa baik dengan besar pengaruh (R²) sebesar 33,1% selebihnya dipengaruhi oleh faktor lingkungan. Hasil uji hipotesis diperoleh nilai T_hitung = 2.727, T_tabel = 2.131 berarti T_hitung > T_tabel atau 2.727 > 2.131, sesuai dengan kriteria pengujian maka Hₐ diterima. Dengan demikian, penerapan model pembelajaran model means-ends-analysis dengan berbantuan media kokami berpengaruh terhadap motivasi belajar sejarah siswa kelas X IPS 1 SMA Negeri 1 Kuala Kabupaten Nagan Raya.

This study discusses the application of the means-ends-analysis model with the help of Kokami media to students' learning motivation in history class X SMA Negeri 1 Kuala, Nagan Raya District. The background of the problem in this research is due to the lack of student motivation in history subjects. This study aims to determine the application of the means-ends-analysis model with the assistance of Kokami media in class X IPS 1, the response of class X IPS 1 students to the application of means-ends-analysis with the assistance of Kokami media, to determine student motivation in history subjects with the application of the means-ends-analysis model with the help of Kokami media, and to find out the increase in motivation to study history with the application of the means-ends-analysis model with the help of Koakmi media. This study used a quantitative approach with a pre-experimental research type with the One-Group Posttest Design design. The population in this study were all students of class X consisting of four classes. The sample selection technique used a purposive sampling technique, the samples used in this study were 25 students of class X IPS 1. Data collection techniques in this study used questionnaires, observation, tests and documentation. In data analysis techniques using simple linear regression analysis. Based on the research results, it was found that the application of the means-ends-analysis model with the help of Kokami media has been successfully implemented in history subjects. The results of good student responses were obtained with a large influence (R²) of 33.1%, the rest were influenced by environmental factors. The results of the hypothesis test show that the value of T_count = 2.727, T_table = 2.131 means that T_count > T_table or 2.727 > 2.131, according to the test criteria then Hₐ is accepted. Thus, the application of the means-ends-analysis learning model with the help of Kokami media has an effect on the motivation to learn history in class X IPS 1 SMA Negeri 1 Kuala, Nagan Raya Regency.