Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
SKRIPSI
HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL DISCOVERY RNLEARNING PADA MATERI BARISAN DAN DERET RNDI KELAS X MAN 3 BANDA ACEH
Pengarang
Laksmi Aulia - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
1106103020085
Fakultas & Prodi
Fakultas KIP / Pendidikan Matematika (S1) / PDDIKTI : 84202
Penerbit
Banda Aceh : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan., 2015
Bahasa
Indonesia
No Classification
371.3
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
ABSTRAK
Kata Kunci : Hasil Belajar, model discovery learning, barisan dan deret
Penggunaan model pembelajaran dalam kegiatan belajar merupakan faktor yang sangat penting, karena dengan menggunakan model pembelajaran yang tepat akan mempengaruhi hasil pembelajaran. Dengan demikian dalam upaya peningkatan hasil belajar siswa salah satu cara yang dilakukan dengan menerapkan modeldiscovery learning. Oleh karena itu penulis tertarik untuk mengadakan penelitian dengan judul “hasil belajar siswa menggunakan model discovery learning pada materi barisan dan deret di kelas X MAN 3 Banda Aceh.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hasil belajar siswa dengan menggunakan model discovery learning pada materi barisan dan deret di kelas X MAN 3 Banda Aceh dapat mencapai taraf berhasil atau tidak. Adapun jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian eksperimen dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X MAN 3 Banda Aceh yang diambil 5 kelas dipilih secara acak sedangkan sampel yang dipilih yaitu kelas X MIA-2. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan tes pengetahuan (cognitive) pada level C1, C2 dan C3. Pengolahan data dilakukan menggunakan uji-t satu pihak (uji pihak kanan) pada taraf signifikan ? = 0,05 dengan derajat kebebasan dk = 24. Berdasarkan hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa hasil belajar siswa menggunakan model discovery learning pada materi barisan dan deret di kelas X MAN 3 Banda Aceh dapt mencapai taraf berhasil.
Tidak Tersedia Deskripsi
HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING PADA MATERI BARISAN DAN DERET ARITMATIKA KELAS X SMA NEGERI 11 BANDA ACEH (Heriyansyah Putra, 2015)
PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS SISWA PADA MATERI KOLOID KELAS XI SMA NEGERI 7 BANDA ACEH (Rahmi Fartiwi, 2015)
PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING PADA MATERI TERMOKIMIA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS SISWA KELAS XI SMA NEGERI 6 BANDA ACEH (Misbahul Vaizia, 2016)
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING PADA MATERI TEOREMA PYTHAGORAS DI KELAS VIII SMP NEGERI 9 BANDA ACEH (Isra Wulan Sari, 2016)
PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI HUKUM-HUKUM DASAR KIMIA KELAS X SMA NEGERI 2 BANDA ACEH (muthmainnah, 2015)