Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
SKRIPSI
PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) PADA MATERI HIDROKARBON UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN SIKAP SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 INGIN JAYA
Pengarang
NUFRIHARYANI - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
1006103040023
Fakultas & Prodi
Fakultas KIP / Pendidikan Kimia (S1) / PDDIKTI : 84204
Penerbit
Banda Aceh : Fakultas Ekonomi., 2014
Bahasa
Indonesia
No Classification
371.3
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
Kata Kunci : Think Pare Share, hasil belajar, aktivitas, sikap, hidrokarbon
Penelitian yang berjudul “Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pare Share pada Materi Hidrokarbon untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan Sikap Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Ingin Jaya” bertujuan untuk mengetahui hasil belajar, aktivitas, sikap, dan tanggapan siswa terhadap penerapan pembelajaran kooperatif tipe TPS. Penelitian ini menggunakan pendekatan dan jenis penelitian deskriptif kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X-4 sebanyak 30 orang yang terdiri dari 17 orang laki-laki dan 13 orang perempuan. Pengumpulan data dilakukan melalui tes, observasi aktivitas, observasi sikap, dan angket tanggapan siswa. Berdasarkan hasil tes yang diberikan setelah pertemuan berakhir persentase ketuntasan belajar siswa mencapai 86,7%, menunjukkan bahwa hasil belajar siswa sudah mencapai ketuntasan secara klasikal yaitu mencapai nilai KKM ?75. Hasil observasi aktivitas siswa pada pertemuan I termasuk kedalam kategori baik dengan nilai 3,2 dan kategori sangat baik pada pertemuan II dengan nilai 3,5. Hasil observasi sikap siswa pada pertemuan I termasuk kedalam kategori cukup baik dengan nilai 2,8 dan baik pada pertemuan II dengan nilai 3,2. Tanggapan siswa terhadap penerapan pembelajaran kooperatif tipe TPS mendapat respon positif sebesar 80,0%.
Tidak Tersedia Deskripsi
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION DENGAN THINK PAIR SHARE PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI KELAS X SMA NEGERI 1 INGIN JAYA KABUPATEN ACEH BESAR (IRNA MAULIDAR, 2016)
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SHARE (TPS) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR
PKN SISWA PADA MATERI PARTISIPASI DALAM USAHA
PEMBELAAN NEGARA DI KELAS IX SMP
NEGERI 2 RANTAU SELAMAT (Jamilah, 2013)
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) PADA MATERI PERBANDINGAN RNDI KELAS VII SMP NEGERI 18 BANDA ACEH (LISA RAMADHANI, 2015)
KETUNTASAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI KELANGKAAN SUMBER DAYA EKONOMI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS)RNDI SMP NEGERI 1 PANGA (Nurdiana, 2014)
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TPS (THINK PAIR SHARE) PADA MATERI MENULIS SURAT RESMI DI KELAS VI SD NEGERI 3 TAPAKTUAN (Wilda Aslita, 2014)