Electronic Theses and Dissertation

Evita Sandi.(2024). Pengaruh Media Praktikum Modifikasi Terhadap Hasil Belajar
Siswa SMA Negeri 16 Banda Aceh.[Skripsi.Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Drs. Ahmad Farhan ,M.Si., dan Dra.Susanna,M.Pd

Penelitian ini mengangkat masalah Apakah media praktikum yang dimodifikasikan berpengaruh terhadap hasil belajar pada materi gerak parabola siswa kelas XI siswa SMAN 16 Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Apakah media praktikum yang dimodifikasikan berpengaruh terhadap hasil belajar pada materi gerak parabola siswa kelas XI siswa SMAN 16 Banda Aceh.Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI yang berjumlah 45 siswa. Sampel penelitian adalah kelas XI IPA 1 yang berjumlah 21 siswa. Penentuan sampel diambil secara acak. Pendekatan yang digunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen.Pengumpulan data dilakukan dengan Teknik tes dan pengolahan data menggunakan uji-t dan uji N-gain. Hasil uji hipotesis didapatkan pemerolehan nilai thitung 3,09 > ttabel 1,72,Ha diterima,sehingga dapat diketahui bahwa media praktikum yang dimodifikasikan berpengaruh terhadap hasil belajar siswa pada materi gerak parabola.Berdasarkan hasil analisis data dengan menggunakan N-Gain diperoleh nilai sebesar 0,85 dapat dikategorikan tinggi sehingga dapat dikatakan media praktikum yang dimodifikasikan berpengaruh terhadap hasil belajar siswa pada materi gerak parabola .

Kata Kunci: Pratikum Digital,Hasil Belajar Fisika,gerak parabola

Evita Sandi. (2024). The Effect of Modified Practical Media on Learning Outcomes Students of SMA Negeri 16 Banda Aceh. [Thesis. Syiah Kuala University]. Under the guidance of Drs. Ahmad Farhan, M.Si., and Dra. Susanna, M.Pd This research raises the problem of whether the modified practicum media has an effect on learning outcomes in parabolic motion material for class XI students at SMAN 16 Banda Aceh. This research aims to find out whether the modified practicum media has an effect on learning outcomes in parabolic motion material for class XI students at SMAN 16 Banda Aceh. The population in this study was all class XI students, totaling 45 students. The research sample was class XI IPA 1, totaling 21 students. Sampling was taken randomly. The approach used is a quantitative approach with the type of experimental research. Data collection is carried out using test techniques and data processing using the t-test and N-gain test. The results of the hypothesis test obtained a value of tcount 3.09 > ttable 1.72, so H0 was rejected and H1 was accepted, so it can be seen that the modified practicum media has an effect on student learning outcomes in parabolic motion material. Based on the results of data analysis using N-Gain The obtained value of 0.85 can be categorized as high so it can be said that the modified practicum media has an effect on student learning outcomes in parabolic motion material. Keywords: Digital Practicum, Physics Learning Results, parabolic motion