Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
NULL
ANALISIS TINGKAT KESULITAN BUTIR SOAL FISIKA SBM-PTN 2013 REGIONAL I BERDASARKAN TEORI KOGNITIF REVISI TAKSONOMI BLOOM
Pengarang
Rabiulluddin - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
0906103030060
Fakultas & Prodi
Fakultas KIP / Pendidikan Fisika (S1) / PDDIKTI : 84203
Subject
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala., 2016
Bahasa
Indonesia
No Classification
-
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
ABSTRAK
Kata kunci : Taksonomi Bloom, tingkat kesulitan soal, SBMPTN
Penelitian yang berjudul “Analisis Tingkat Kesulitan Butir Soal Fisika
SBMPTN 2013 Regional I Berdasarkan Teori Kognitif Revisi Taksonomi Bloom”
ini membahas masalah bagaimanakah tingkat kesulitan soal fisika pada SBMPTN
2013 regional I. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tingkat kesulitan soal
SBMPTN berdasarkan Teori Kognitif Revisi Taksonomi Bloom. Populasi penelitian
ini adalah soal fisika SBMPTN 2013 sebanyak 50 paket soal. Dari jumlah populasi
tersebut ditetapkan sampel sebanyak empat paket soal. Penentuan sampel
berdasarkan pada paket soal yang diujikan pada regional I khususnya Provinsi Aceh.
Jenis metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif.
Hasil analisis data menunjukkan bahwa rata-rata soal tingkat C-1 sebanyak 6,67%,
tingkat C-2 sebanyak 20,00%, soal tingkat C-3 sebanyak 30-50%, soal tingkat C-4
sebanyak 30%, soal tingkat C-5 sebanyak 6,67%, dan soal tingkat C-6 sebanyak
6,67%. Disarankan penelitian yang berhubungan dengan tingkat kesulitan soal
SBMPTN ini dapat dilanjutkan oleh peneliti yang lain dengan meneliti variablevariabel
lain pada soal SBMPTN sehingga dapat terungkap hal-hal yang belum
terungkap pada penelitian ini.
Tidak Tersedia Deskripsi
ANALISIS SOAL UJI KOMPETENSI ARITMATIKA SOSIAL DALAM BUKU TEKS MATEMATIKA SMP KELAS VII EDISI REVISI 2017 BERDASARKAN TAKSONOMI BLOOM (Mulia Nidar, 2021)
IDENTIFIKASI KEMAMPUAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL BERDASARKAN TAKSONOMI BLOOM REVISI (YUNITA AYU RIDHA, 2022)
PERSEPSI GURU TERHADAP JENIS STIMULUS SOAL DAN TINGKAT TAKSONOMI BLOOM DALAM SOAL UN FISIKA TAHUN 2017/2018 (Ayudianti Putri, 2019)
ANALISIS SOAL EKSPONEN DAN LOGARITMA DALAM BUKU TEKS MATEMATIKA SISWA KELAS X KURIKULUM MERDEKA BERDASARKAN TAKSONOMI BLOOM REVISI (SALSABIILA SINA, 2024)
DISTRIBUSI SOAL-SOAL DALAM BUKU TEKS MATEMATIKA KELAS VIII PADA MATERI OPERASI ALJABAR BERDASARKAN TAKSONOMI BLOOM DAN KOMPETENSI MATEMATIS (Maratul Husna, 2018)