Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
THESES
KOMPETENSI MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH DALAM PENINGKATAN MUTU PEMBELAJARAN DI BALAI PENDIDIKAN DAN PELATIHAN ILMU PELAYARAN MALAHAYATI ACEH DAN SEKOLAH USAHA PERIKANAN MENENGAH NEGERI LADONG ACEH
Pengarang
MUHAMMAD SAPRIL SIREGAR - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
1609200050050
Fakultas & Prodi
Fakultas Pasca Sarjana / Administrasi Pendidikan (S2) / PDDIKTI : 86104
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : Fakultas mipa., 2018
Bahasa
Indonesia
No Classification
371.201 2
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
KOMPETENSI MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH
DALAM PENINGKATAN MUTU PEMBELAJARAN
DI BALAI PENDIDIKAN DAN PELATIHAN ILMU
PELAYARAN MALAHAYATI ACEH DAN
SEKOLAH USAHA PERIKANAN
MENENGAH NEGERI
LADONG ACEH
Oleh: Muhammad Sapril Siregar
NPM: 1609200050050
Komisi Pembimbing:
1. Prof. Dr. Yusrizal, M. Pd.
2. Dr. Bahrun, M. Pd.
ABSTRAK
Seorang kepala sekolah harus memiliki kompetensi dalam memimpin organisasi pendidikan di sekolah, salah satu kompetensi yang sangat mendukung dalam kepemimpinannya yaitu kompetensi manajerial. Penelitian ini bertujuan untukmengetahui kompetensi manajerial kepala sekolah dalam peningkatan mutu pembelajaran di BP2IP Malahayati Aceh dan SUPM Negeri Ladong Aceh melalui program, strategi dan hambatan yang dihadapi kepala sekolah dalam meningkatkan mutu pembelajarandi BP2IP Malahayati Aceh dan SUPM Negeri Ladong. Penelitian yang digunakan yaitu pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Subjek dalam penelitian ini meliputi kepala sekolah, guru dan siswa sebagai peserta didik. Pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi langsung, wawancara mendalam dan studi dokumentasi. Teknik analisis data melalui tiga tahap yaitu reduksi data, penyajian data dan verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa:(1) Kepala BP2IP Malahayati Aceh dan SUPM Negeri Ladong Aceh telah membuat program dalam meningkatkan mutu pembelajaran; (2) kepala BP2IP Malahayati Aceh dan SUPM Negeri Ladong Aceh telah memiliki strategi untuk mengsukseskan program yang telah dibuat dalam meningkatkan mutu pembelajaran; (3) kepala BP2IP Malahayati Aceh dan SUPM Negeri Ladong Aceh memiliki beberapa hambatan yang harus segera dievaluasi untuk perbaikan kedepannya dalam meningkatkan mutu pembelajaran.
Kata Kunci: Program, Strategi dan Hambatan
Tidak Tersedia Deskripsi
MANAJEMEN PEMBELAJARAN MODEL KOOPERATIF PADA PESERTA DIKLAT BALAI PENDIDIKAN DAN PELATIHAN ILMU PELAYARAN MALAHAYATI ACEH (ANDI HERMAWAN BRUTU, 2019)
KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU DI SD NEGERI 16 BANDA ACEH (IRAWATI, 2018)
PENGARUH KESESUAIAN NILAI ORGANISASIONAL DAN TUNTUTAN KEMAMPUAN TERHADAP KEPUASAN KERJA: NEED-SUPPLIES SEBAGAI PEMEDIASI (STUDI PEGAWAI BALAI PENDIDIKAN DAN PELATIHAN ILMU PELAYARAN MALAHAYATI-ACEH) (PUTRI NAHRISYAH, 2017)
PERAN KOMPETENSI MANAJERIAL DAN KEWIRAUSAHAAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP PENINGKATKAN MUTU SEKOLAH DI SMK NEGERI KABUPATEN ACEH SELATAN (Asmawi, 2025)
KOMPETENSI MANAJERIAL DAN KOMPETENSI SOSIAL KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI SMK NEGERI KOTA BANDA ACEH (Adriman, 2024)