Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
NULL
ANALISIS HASIL PEMETAAN PENELITIAN MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR UNIVERSITAS SYIAH KUALA TAHUN 2013 - 2019
Pengarang
TIARA ZEFRIDA - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
1606104040085
Fakultas & Prodi
Fakultas KIP / Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1) / PDDIKTI : 86206
Subject
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala., 2020
Bahasa
Indonesia
No Classification
-
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
ABSTRAK
Zefrida, Tiara. 2020. Analisis Hasil Pemetaan Penelitian Mahasiswa Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Syiah Kuala Tahun 2013 – 2019. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Mukhlis Hidayat, S.Pd., M.Kom. (2) Mislinawati, S.PdI., M.Pd.
Kata Kunci : Analisis, Pemetaan, Penelitian, PGSD
Pemetaan skripsi mahasiswa merupakan kajian terstruktur terhadap karya tulis ilmiah yang tidak dapat dipublikasikan untuk ditelaah berdasarkan aspek tertentu. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hasil penelitian mahasiswa S1 Program Studi PGSD FKIP Universitas Syiah Kuala. Penelitian ini membatasi pada sejumlah skripsi mahasiswa dari tahun 2013 sampai dengan tahun 2019. Metode penelitian yang dilakukan menggunakan pendekatan kualitatif dengan sejumlah analisis deskriptif. Proses pengumpulan data yang dilakukan terhadap sejumlah skripsi mahasiswa secara keseluruhan atau disebut sebagai teknik total sampling (persentase). Aspek yang dikaji diantaranya: 1) Aspek Penggunaan Sumber Referensi; 2) Aspek Penggunaan Teknik Pengolahan Data; 3) Aspek Penggunaan Pendekatan dan jenis penelitian. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh skripsi mahasiswa S1 PGSD dengan pengambilan sampel hanya pada skripsi mahasiswa lulusan tahun 2013 sampai 2019. Teknik pengolahan data yang digunakan dengan metode persentase. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa hasil penelitian mahasiswa selama 7 tahun kurang inovatif, hal ini ditunjukkan dari hasil penelitian bahwa berdasarkan aspek penggunaan sumber referensi yang menggunakan buku sebesar 90,96% (11354 buku), jurnal/prosiding sebesar 7,67% (958 jurnal/prosiding), skripsi sebesar 1,31% (163 skripsi), tesis sebesar 0,06% (8 tesisi), dan majalah/koran sebesar 0; aspek pendekatan penelitian yang banyak dipilih oleh mahasiswa dalam penelitiannya yaitu penelitian kualitatif 60,31% (392 skripsi), kuantitatif 39,69% (258 skripsi), Mix Methode 0; aspek teknik pengolahan data yang banyak digunakan yaitu statistik deskriptif yaitu 66,46% (432 skripsi), sedangkan statistik inferensi 33,54% (218 skripsi).
Tidak Tersedia Deskripsi
PEMETAAN HASIL PENELITIAN ILMIAH MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FKIP UNSYIAH (STUDI KASUS TAHUN 2013-2019) (AMELIA PRATIWI, 2020)
HUBUNGAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FKIP UNIVERSITAS SYIAH KUALA (RAHMA LIZA, 2017)
PERBANDINGAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA ANGKATAN 2013 PROGRAM STUDI PGSD FKIP UNSYIAH BERDASARKAN LATAR BELAKANG JURUSAN DI SMA (CUT NUR RAMADHANI, 2017)
PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP PEMBELAJARAN JARAK JAUH (PJJ) SELAMA PANDEMI COVID-19 PADA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DOKTER GIGI UNIVERSITAS SYIAH KUALA (AULIA SHAFIRA RAHMA, 2022)
MOTIVASI BERPRESTASI DAN PENGARUH TERHADAP IPK MAHASISWA BIDIKMISI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA UNIVERSITAS SYIAH KUALA (SRI RASYIIDU TEBE, 2015)