Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
NULL
MODIFIKASI DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR TOLAK PELURU SISWA/SISWI SD NEGERI 2 BLANG BUNGONG KECAMATAN TANGSE KABUPATEN PIDIE
Pengarang
Yuhanad - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
1506104020011
Fakultas & Prodi
Fakultas KIP / Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi (S1) / PDDIKTI : 85201
Subject
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala., 2021
Bahasa
Indonesia
No Classification
-
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
ABSTRAK
Yuhanad. 2015. Modifikasi Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Tolak Peluru
Siswa/Siswi SD Negeri 2 Blang Bungong Kecamatan Tangse Kabupaten Pidie.
Skripsi, Jurusan pendidiksn Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Fakultas Keguruan
dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing.
(1) Drs. Muhammad Jafar, M.P.d (2) Maimun Nusufi, S.Pd., M.Pd
Kata kunci: Modifikasi hasil belajar, tolak peluru.
Penelitian yang berjudul “ Modifikasi Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Tolak
Peluru Siswa/Siswi SD Negeri 2 Blang Bungong Kecamatan Tangse Kabupaten
Pidie” mengangkat masalah bagaimana pembelajaran dalam Meningkatkan Basil
Belajar Tolak Peluru Siswa/Siswi SD Negeri 2 Blang Bungong Kecamata Tangse
Kabupaten Pidie. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Modifikasi Dalam
Meningkatkan Hasil Belajar Tolak Peluru Siswa/Siswi SD Negeri 2 Blang Bungong
Kecamatan Tangse Kabupaten Pidie.Penelitian ini dilakukan di SD Negeri 2 Blang
Bungong Kecamatan Tangse Kabupaten Pidie.Populasi penelitian ini berjumlah 20
orang.Sampel dalam penelitian ini adalah seluruh Siswa/Siswi SD Negeri 2 Blang
Bungong Kecamatan Tangse Kabupaten Pidie. Pedekatan yang dilakukan dalam
penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif.
Pengumpulan data digunakan dengan teknik observasi,wawncara,dokumentasi.Untuk
pengumpulan data digunakan bola tolak asli.Berdasarkan hasil perhitungan data serta
pembahasan hasil penelitian, diperoleh nilai rat-rata modifikasi tolak peluru siklus
pertama 60,5% dan nilai rata-rata di siklus kedua 80,65%. Berdasarkan analisis uji
beda selisih nilai rata-rata siklus pertama dan siklus kedua sebanyak 20,15%. Hal ini
dapat disimpulkan bahwa terdapat peningkatan hasil belajar tolak peluru pada
sebelum adanya modifikasi tolak peluru dan sesudah adanya modifikasi tolak peluru.
Hal ini dapat di buktikan dengan peningkatan hasil belajar pada siklus pertama
60.5% dan siklus kedua 80,65%. Maka modifikasi media pembelajaran pada materi
tolak peluru layak digunakan sebagai media pembelajaran.
Tidak Tersedia Deskripsi
KEMAMPUAN TOLAK PELURU PADA SISWA PUTRA SMA NEGERI 3 SEUNANGAN KABUPATEN NAGAN RAYA TAHUN PELAJARAN 2013/2014 (Muhammad Jalil, 2014)
HUBUNGAN POWER OTOT LENGAN DENGAN KEMAMPUAN TOLAK PELURU SISWA SMA NEGERI 8 TAKENGON ACEH TENGAH (MUHAMMAD HARITSYAH, 2015)
KORELASI POWER LENGAN TERHADAP KEMAMPUAN TOLAK PELURU PADA SISWA SMA NEGERI 7 BANDA ACEH TAHUN AJARAN 2014/2015 (Nuzul Azmi, 2018)
KEMAMPUAN HASIL BELAJAR TOLAK PELURU PADA SISWA SMP NEGERI 2 SEUNUDDON KABUPATEN ACEH UTARA TAHUN AJARAN 2011/2012 (syahrizal, 2013)
PENGGUNAAN ALAT BANTU PEMBELAJARAN DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR TOLAK PELURU SISWA KELAS VI SD NEGERI KAMPUNG DALAM KARANG BARU TAHUN PELAJARAN 2013/2014 (Berliana Aritonang, 2014)