Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
NULL
FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN TINGKAT PENGETAHUAN SISWA TENTANG POLA PENYEBARAN COVID-19 DI SMA LABORATORIUM UNSYIAH TAHUN 2020
Pengarang
CUT ADINDA JIHANNA FAHIRA - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
1707101010144
Fakultas & Prodi
Fakultas Kedokteran / Pendidikan Dokter (S1) / PDDIKTI : 11201
Subject
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala., 2021
Bahasa
Indonesia
No Classification
-
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
COVID-19 pertama kali ditemukan di kota Wuhan pada bulan Desember 2019,
yang kemudian menyebar dengan cepat ke seluruh bagian dunia, termasuk
Indonesia. Secara resmi COVID-19 dinyatakan sebagai pandemi oleh World
Health Organization pada tanggal 12 Maret 2020. Pengetahuan mengenai
COVID-19 sangat berpengaruh terhadap penyebaran dan juga pencegahannya.
Metode pembelajaran, fasilitas belajar, dan juga bahan belajar, merupakan hal-hal
yang dapat mempengaruhi pengetahuan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk
mengetahui hubungan metode pembelajaran daring, fasilitas belajar dan bahan
belajar dengan pengetahuan. Jenis penelitian adalah analitik observasional dengan
desain cross sectional. Sampel penelitian ini terdiri dari 159 siswa. Pengambilan
sampel diambil dengan menggunakan teknik simple random sampling. Subjek
dalam penelitian ini ialah seluruh siswa/i di SMA Laboratorium Unsyiah.
Pengambilan data melalui e-kuesioner yang telah divalidasi. Analisis
menggunakan uji univariat dan uji bivariat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa
siswa dengan pengetahuan yang baik memiliki adanya metode pembelajaran
daring yang sesuai yaitu sebanyak 100 orang (87,0%), adanya fasilitas belajar
yang baik yaitu sebanyak 128 orang (85,3%) dan memiliki adanya bahan belajar
yang baik yaitu sebanyak 80 orang (92,0%). Kesimpulan yang didapat dari
penelitian ini ialah terdapat adanya hubungan antara metode pembelajaran daring,
fasilitas belajar, dan bahan belajar dengan tingkat pengetahuan siswa terkait pola
penyebaran COVID-19 di SMA Laboratorium Unsyiah.
Kata kunci: Pengetahuan COVID-19, Metode, Fasilitas belajar, Bahan Ajar.
Tidak Tersedia Deskripsi
HUBUNGAN ANTARA TINGKAT PENGETAHUAN TENTANG COVID-19 DENGAN KEPATUHAN PENGGUNAAN MASKER DALAM MENCEGAH PENYEBARAN COVID-19 PADA SISWA SMA NEGERI KOTA BANDA ACEH (SYAWQIYYAH SALSABYLA, 2021)
FAKTOR-FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN TINGKAT PENGETAHUAN MASYARAKAT MENGENAI COVID-19 DI KUTE KUTACANE KECAMATAN BABUSSALAM KABUPATEN ACEH TENGGARA (DIAN ISLAMI, 2021)
HUBUNGAN PENGETAHUAN MASYARAKAT TENTANG COVID-19 TERHADAP PERILAKU PENGGUNAAN SUPLEMEN KESEHATAN SELAMA PANDEMI COVID-19 DI KAMPUNG GUNUNG BUKIT KABUPATEN ACEH TENGAH (DINA AYU LESTARI, 2022)
HUBUNGAN PENGETAHUAN TENTANG VAKSINASI COVID-19 DENGAN SELF EFFICACY PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS DI KOTA BANDA ACEH (NURUL WARDHANI, 2022)
PERANAN PIHAK KEPOLISIAN DALAM MENGIMPLEMENTASIKAN PERATURAN WALI KOTA BANDA ACEH NOMOR 24 TAHUN 2020 TENTANG PENGGUNAAN MASKER DALAM RANGKA PENCEGAHAN PENYEBARAN COVID-19 DI KOTA BANDA ACEH (Rio Dimas Agung Satria, 2022)