Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
SKRIPSI
PENGGUNAAN INDIKATOR ALAMI UNTUK PENENTUAN PH LARUTAN ASAM BASA TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI IPA SMA NEGERI 9 BANDA ACEH
Pengarang
Nevi Geubrina Utama - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
1006103080023
Fakultas & Prodi
Fakultas / / PDDIKTI :
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan., 2014
Bahasa
Indonesia
No Classification
1
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
ABSTRAK
Kata Kunci : Indikator alami, penentuan pH larutan, asam, basa
Telah dilakukan penelitian berjudul “Penggunaan Indikator Alami untuk Penentuan pH Larutan Asam Basa terhadap Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa Kelas XI IPA SMA Negeri 9 Banda Aceh”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui aktivitas siswa, hasil belajar siswa, dan tanggapan siswa terhadap penggunaan bahan alam sebagai indikator alami pada materi penentuan pH larutan asam basa. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dan jenis penelitian deskriptif. Subjek penelitian adalah siswa kelas XI IPA-3 sebanyak 30 siswa. Pengumpulan data dilakukan dari hasil lembar soal tes siswa untuk mengetahui hasil belajar siswa, lembar observasi aktivitas siswa, dan angket tanggapan siswa. Berdasarkan hasil soal tes siswa pada pertemuan II diketahui ketuntasan hasil belajar siswa dengan nilai diatas KKM ?77 mencapai 83,0%. Hal ini menunjukkan bahwa hasil belajar siswa baik. Hasil observasi aktivitas siswa di kelas XI IPA-3 pada pertemuan I dan pertemuan II menunjukkan persentase aktivitas siswa baik dan sangat baik, yaitu 77,3% dan 85,0%. Tanggapan siswa terhadap penggunaan indikator alami untuk penentuan pH larutan asam basa menunjukkan bahwa siswa yang memberikan respon positif sangat baik 93,4%. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa penggunaan indikator alami pada materi penentuan pH larutan asam basa dapat meningkatkan hasil belajar siswa, aktivitas siswa dan dapat memotivasi siswa terhadap materi pembelajaran yang dipelajari.
Tidak Tersedia Deskripsi
PENERAPAN PENDEKATAN SETS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DI KELAS XI SMAN 1 KRUENG BARONA JAYA PADA MATERI ASAM BASA TAHUN PELAJARAN 2013/2014 (Yulia Rahma, 2014)
PENGGUNAAN LKPD BERBASIS PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATERI ASAM BASA DI SMAN 7 BANDA ACEH (laili fidhriyani, 2017)
PEMBUATAN VIDEO PEMBELAJARAN PRAKTIKUM LARUTAN ASAM BASA DAN UJI EFEKTIFITASNYA PADA KELAS XI MIPA 3 SMA NEGERI 8 BANDA ACEH (Intan Maulida, 2018)
PENERAPAN MEDIA VIDEO BERBASIS POWERPOINT PADA MATERI LARUTAN ASAM-BASA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DI SMA NEGERI 5 BANDA ACEH (Sarah Nadya Fhonna, 2021)
PENERAPAN PEMBELAJARAN DISCOVERY PADA MATERI TITRASI ASAM BASA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI SMAN 1 BANDA ACEH (Cyndi Prasetya, 2018)