PENERAPAN NILAI - NILAI PEDULI LINGKUNGAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI …
ABSTRAK
Pembelajaran inkuiri merupakan model pembelajaran yang dapat.mengaktifkan prosesbelajar peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan nilai-nilai peduli lingkungan melalui
model pembelajaran inkuiri terhadap sikap dan hasil belajar peserta didik kelas IX pada materi
pencemaran.lingkungan di SMP Negeri 3 Banda Aceh. Metode yang digunakan.dalam penelitian adalah eksperimen dengan teknik purposive sampling dan pendekatan deskriptif kuantitatif. Data yan…
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI SI…
ABSTRAK
Attaqy, Bella. 2022. Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Kemampuan Literasi Siswa Dalam Pembelajaran Fisika. Skripsi, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala.
(1) Dr. Evendi, M.Pd , (2) Dra. Elisa, M.Si
Masalah dalam penelitian ini yaitu kemampuan literasi sains siswa di MAN 3 Banda Aceh masih relatif rendah, tujuannya ialah untuk menganalisis bagaimana pengaruh penerapan model inkuiri terbimbing terhada…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING (GUIDED INQUIRY) UNTUK MENIN…
Affifuzzin, Moh. 2022. Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing (Guided
Inquiry) Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik
Pada Materi Ekologi di SMAN 1 Mutiara Kabupaten Pidie. Skripsi. Jurusan
Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas
Syiah Kuala.
Pembimbing:
(1) Dr. Andi Ulfa Tenri Pada, M.Pd. (2) Dr. Wiwit Artika, S.Si., M.Ed.
Kata Kunci: Inkuiri Terbimbing, Berpikir Kritis, Ekologi
Peningkatan keterampilan berpikir kritis pe…
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN BERBASIS INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKA…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keterampilan proses sains dan hasil belajar peserta didik terhadap penerapan strategi pembelajaran berbasis inkuiri terbimbing dengan memanfaatkan lingkungan sekolah pada materi dunia tumbuhan di SMA Negeri Kabupaten Bireuen.Pengumpulan data dilakukan pada bulan September 2017 sampai Februari 2018. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah True Experimentdengan desainPretest Posttest Control Group. Penelitian ini dilaksanakan di SM…
- Program Studi Magister Pendidikan Biologi Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2018
- Baca Selengkapnya
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING RN TERHADAP PENGUA…
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan mengetahui perbedaan penguasaan konsep, dan sikap ilmiah siswa yang memperoleh pembelajaran model inkuiri terbimbing dengan pembelajaran konvensional pada materi fotosintesis di SMP Negeri 8 Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen, dilakukan di SMP Negeri 8 Banda Aceh tahun pelajaran 2013/2014. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 8 Banda Aceh yang berjumlah 165 siswa. Sampel berjumlah 48 siswa terdiri dari dua kel…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING BERBASIS PRAKTIKUM PADA MATER…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar kognitif, keterampilan proses sains dan korelasi antara hasil belajar kognitif dengan keterampilan proses sains siswa melalui penerapan model pembelajaran Inkuiri Terbimbing berbasis praktikum pada materi sistem Ekskresi. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan April sampai dengan bulan Mei 2014. Metode yang digunakan adalah metode kuasi eksperimen dengan desain Pretest-Posttest Control Group Design. Populasi dalam penelitian …
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPIL…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keterampilan proses sains dan motivasi belajar siswa pada materi sifat-sifat cahaya setelah menerapkan model pembelajaran inkuiri terbimbing. Hipotesis yang dirumuskan dalam penelitian ini adalah penerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing dapat meningkatkan keterampilan proses sains dan motivasi belajar siswa pada materi sifat-sifat cahaya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah eksperimen semu (quasi-exsperimental research…