PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION …
Kata Kunci : Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation dan Prestasi Belajar IPS
Penelitian yang berjudul "Penerapan Model Pembelajaran Tipe Group Investigation untuk Meningkatkan Prestasi Belajar IPS Siswa Kelas Vill-E MTsN Kuta Binjei". Faktor-faktor yang mempengaruhi sistem pendidikan adalah guru, siswa, model dan metode pembelajaran, fasilitas dan sistem pengajaran yang digunakan dalam proses pembelajaran…
PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DALAM PELAJARAN EKONOMI MATERI …
Kata Kunci: Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw.
Penelitian yang berjudul Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw dalam Pelajaran Ekonomi Materi Penawaran Kelas VIll.2 pada SMP Negeri 2
Meulabob Tahun 2012 bertujuan untuk mengetahui penerapan pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw pada pelajaran ekonomi, peningkatan hasil belajar siswa setelah diterapkan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw pada pelajaran ekonomi, a…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE KEPALA BERNOMOR TERSTRUKTUR …
Kata Kunci :Terstruktur,Prestasi Belajar, Pendekatan Kooperatif Tipe Kepala Bernomor
Penelitian ini diberi judul "Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Kepala Bernomor Terstruktur Dapat Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa pada Pelajaran IPS Kelas VIII-2 SMP Negeri I Kuala simpang". Tujuan penelitian ini adalah untuk: I) Mengetahui apakah dengan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Kepala Bemomor Terstruktur dapat meningkatkan prestasi bela…
UPAYA GURU MATA PELAJARAN IPS TERPADU DALAM MENGATASI KESULITAN BELAJAR SISWA…
ABSTRAK
Lathifah, Izzati. 2018. Upaya Guru Mata Pelajaran IPS Terpadu Dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Siswa Di MTsS Lam Ujong Aceh Besar. Skripsi, Jurusan Pendidikan Ekonomi, Universitas Syiah Kuala Banda Aceh. Pembimbing :
1. Drs. Amrusi, M.Si 2. Irma Anggraini, S.Pd., M.Pd
Kata Kunci : Upaya Guru, Kesulitan Belajar
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Penyebab Kesulitan Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Terpadu, (2) Untuk Mengetahui Upaya Guru Dalam Mengatasi Kesulita…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2018
- Baca Selengkapnya
THE USE OF STUDENT TEAMS-ACHIEVEMENT DIVISIONS IN IMPROVING ENGLISH GRAMMAR O…
ABSTRACT
Siti Khasinah, 2015. The Use of Student Teams-Achievement Divisions in
Improving English Grammar of EFL Learners (An Experimental Study at the
State Islamic University Ar-Raniry). Thesis, Graduate Program in English
Language Education Syiah Kuala University.
Advisors: (1) Dr. Sofyan A. Gani, M.A, (2) Dr. Zulfadli A. Aziz, S.Pd., M.A
Keywords: Cooperative Learning, Students Teams-Achievement Divisions
(STAD), grammar ability.
The present study aims at finding out wheth…
- Program Studi Magister Pendidikan Bahasa Inggris, Banda Aceh - 2015
- Baca Selengkapnya
PENGARUH PENDEKATAN SAINTIFIC DENGAN MODELPEMBELAJARAN GROUP INVESTIGASION TE…
ABSTRAK
Kata Kunci: saintific , group investigasion, hasil belajar.
Penelitian yang berjudul “Pengaruh Pendekatan Saintific Dengan Model
Pembelajaran Group Investigasion Terhadap Hasil Belajar Siswa di SMP Negeri 1
Baitussalam Aceh Besar” .Mengangkat masalah Apakah pendekatan saintific
dengan model pembelajaran group investigasion berpengaruh terhadap hasil
belajar siswa di SMP Negeri 1 Baitussalam Aceh Besar. Tujuan penelitian dalam
penulisan ini adalah untuk mengetahui apakah ada…
PENGARUH PENDEKATAN PROBLEM POSING SECARA BERKELOMPOK TERHADAP HASIL BELAJAR …
ABSTRAK
Kata kunci : Pendekatan Problem Posing Secara Berkelompok, Hasil Belajar.
Penelitian ini dilaksanakan di kelas VIII SMP Negeri 1 Baitussalam, dengan permasalahan apakah ada pengaruh pendekatan problem posing secara berkelompok terhadap hasil belajar fisika siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Baitussalam. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh pendekatan problem posing secara berkelompok terhadap hasil belajar fisika siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Baitussalam. Pop…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TPS (THINK-PAIR-SHARE) PADA MATE…
ABSTRAK
Kata Kunci: Model Pembelajaran Kooperatif, Tipe Think-Pair-Share (TPS), Materi Prisma dan Limas.
Salah satu materi yang diajarkan dalam matematika tingkat SMP adalah materi prisma dan limas. Umumnya materi ini masih sulit dipahami, sehingga hasil belajar siswa tidak tuntas pada materi tersebut. Ketuntasan belajar siswa dapat diusahakan oleh guru melalui penerapan model mengajar yang sesuai dengan bahan yang diajarkan. Salah satu model yang dapat digunakan dalam mengajar matematika y…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) PADA MA…
ABSTRAK
Kata kunci : Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation (GI), Hasil Belajar Materi Bilangan Bulat.
Belajar merupakan suatu proses kegiatan yang mengakibatkan suatu perubahan tingkah laku. perubahan tingkah laku itu sendiri merupakan hasil belajar. Salah satu tipe model pembelajaran kooperatif yaitu model pembelajaran kooperatif tipe group investigation (GI). Dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe GI diharapkan hasil belajar siswa dapat mencapai ketunta…