Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

THE USE OF CLUSTERING TECHNIQUE TO TEACH DESCRIPTIVE WRITING TO TENTH-GRADE S…

Hasna Moulida

Penelitian ini mengeksplorasi efektivitas teknik clustering, sebuah metode brainstorming visual, dalam meningkatkan keterampilan menulis siswa sekolah menengah, khususnya dalam teks deskriptif. Menulis merupakan komponen utama dalam pembelajaran bahasa Inggris, tetapi sering kali menjadi tantangan bagi pembelajar bahasa kedua, terutama dalam mengorganisir ide dan memastikan kejelasan tulisan. Siswa di SMA Inshafuddin menunjukkan keterampilan menulis yang rendah, sehingga penelitian ini menyel…

  • Fakultas KIP Magister Pendidikan Bahasa Inggris, Banda Aceh - 2025
  • Baca Selengkapnya

USING ROUNDTABLE TECHNIQUE TO IMPROVE STUDENTS’ WRITING SKILL (AN EXPERIME…

DINDA NURUL FATIN

Menulis merupakan keterampilan yang penting untuk dikuasai dalam mempelajari suatu bahasa. Artinya penguasaan keterampilan menulis cukup penting untuk dikuasai oleh pembelajar bahasa Inggris. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menguji apakah teknik meja bundar dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam menulis teks deskriptif. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain quasi eksperimen tipe pretest and posttest control group design. Sampel penelitian ini adalah siswa k…

THE EFFECT OF USING CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) ON STUDENTS’ WRI…

Afrizal

Kata Kunci: pembelajaran kontekstual (CTL), keterampilan menulis Mengidentifikasi pendekatan yang tepat untuk pengajaran menulis di sekolah sangatlah penting, karena diperlukan perhatian terhadap semua aspek menulis. Pengajaran dan pembelajaran kontekstual (CTL) dianggap sebagai pendekatan yang cocokuntuk membantu siswa menghadapi tantangan dalam keterampilan menulis. Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh penggunaan pendekatan CTL terhadap keterampilan menulis siswa di Madrasah Day…

  • Fakultas KIP Magister Pendidikan Bahasa Inggris, Banda Aceh - 2023
  • Baca Selengkapnya

THE USE OF DIFFERENT TYPES OF PROMPTS IN WRITING A DESCRIPTIVE TEXT AMONG JUN…

Cut Mukramah

Prompt dapat digunakan sebagai media untuk membantu siswa menulis teks deskriptif. Ada kekurangan penelitian tentang jenis petunjuk yang dapat membantu siswa merumuskan dan mengatur ide-ide mereka. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan yang signifikan skor perumusan ide dan organisasi dalam teks deskriptif antara siswa yang menulis dengan teks petunjuk dan siswa yang diberi petunjuk gambar. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan d…

THE EFFECTIVENESS OF USING GUESSING GAME TO IMPROVE ENGLISH WRITING SKILL (AN…

CUT PUTRO HUMAIRA

Menulis adalah keterampilan penting yang harus dimiliki saat belajar bahasa Inggris. Siswa harus bisa menulis dalam bahasa Inggris. Siswa di SMPN 10 Banda Aceh masih memiliki keterampilan menulis yang kurang baik. Siswa mengalami kesulitan dengan menulis, terutama teks deskriptif. Hal ini disebabkan karena kurangnya semangat serta kelas yang monoton. Akibatnya, peneliti tertarik menggunakan Guessing Game untuk membantu siswa meningkatkan keterampilan menulis mereka pada teks deskriptif. Tujua…

KEMAMPUAN MENULIS TANGGAPAN DESKRIPTIF RNBERDASARKAN MEDIA GAMBAR PADA SISWAR…

PUTRI MAYANG SARI

ABSTRAK Penelitian yang berjudul “Kemampuan Menulis Tanggapan Deskriptif Berdasarkan Media Gambar pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 7 Banda Aceh” ini mengangkat masalah dengan meliputi aspek (a) kesesuaian dengan ciri-ciri menulis tanggapan deskriptif, (b) kesesuaian, (c) kesatuan antarkalimat dalam menulis tanggapan deskriptif, (d) diksi, (e) pemakaian huruf kapital. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas VII SMP Negeri 7 Banda Aceh, tahun Pelajaran 2013/2…

THE THEORY OF MIND MAPPING TECHNIQUE FOR WRITING ACTIVITY

Chairunnisah

This study is entitled "The Theory of Mind Mapping Technique for Writing Activity." The objective of this study is to examine some given theories or research findings on the use of mind mapping technique for writing activity. The discussion of this study is focused on the using mind mapping technique for writing activity. The results of this script are mind mapping may a good strategy to use in learning in order to motivate students and help students to express thei…

KEMAMPUAN SISWA KELAS IX SMP NEGERI 3 MONTASIK MENULIS IKLAN BARIS

Misrina

Skripsi ini berjudul "Kemampuao siswa kelas IX SMP Negeri 3 Montasik Menulis Iklan Baris". Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimanakah kemampuan siswa kelas IX SMP Negeri 3 Montasik menulis iklan baris. Peneliti.ao ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan siswa kelas IX SMP Negeri 3 Montasik menulis iklan baris. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan teknik tes…

KEMAMPUAN SISWA KELAS X SMA NEGERI 7 BANDA ACEH MENULIS TEKS BERITA

Dewi Sartika

Kata Kunci: kemampuan siswa, keterampilan menulis, teks berita. Penelitian yang berjudul "Kemampuan Siswa Kelas X SMA Negeri 7 Banda Aceh Menulis Teks Berita". Masalah penelitian ini adalah bagaimanakah kemampuan siswa kelas X SMA Negeri 7 Banda Aceh menulis teks berita berdasarkan unsur-unsur penulisan berita dan bagaimanakah penggunaan ejaan yang tepat? Penelitian ini bertujuan untuk. mengetahui kemampuan siswa dalam menulis teks dan …

KEMAMPUAN SISW A KELAS II SMA NEGERI 4 KOTA BANDA ACEH MENULIS REPORTASE …

Epriadi

Penelitian ini berjudul "Kemampuan siswa kelas II SMA Negeri 4 Kota Banda Aceh menulis reportase tentang peristiwa di lingkungan sekolah". Masalah penelitian ini yaitu: apakah reportase siswa sesuai dengan topik, apakah reportase siswa berdasarkan peristiwa di lingkungan sekolah, apakah reportase siswa sesuai dengan data yang ada, dan apakah paragraf-paragraf reportase siswa mempunyai hubungan. Penelitian ini bertujuan mengumpulkan data dan informasi tentang kemampu…


    SERVICES DESK